코리아교육그룹 게임학원 ‘SBS아카데미게임학원’이 오는 26일(일) ‘현 엔씨소프트 테크니컬 아티스트(TA) 실무자 특강’을 진행한다고 밝혔다.





테크니컬 아티스트(TA)는 게임 제작 시 그래픽 파트의 기술적 부분에서 방향을 정하는 전문가로, 아티스트와 프로그래머의 역량이 모두 필요하다. 게임 제작 시 샘플 데이터를 제작하거나 엔진을 활용한 라이팅 게임 리소스가 잘 돌아가고 있는지 확인하는 프로파일링(최적화), 트러블 슈팅 등 다양한 업무를 수행한다.





이에 따라 심미적인 관점에서 가치와 기술적인 판단을 내리고, 프로토타입 에셋 제작이나 아트 리소스 제작 과정의 이해도 및 플랫폼에 따른 특성에 대한 이해도 등이 필요하다. 아울러 100명 이상 규모의 기업에서 업무를 문서화, 구체화해 의사소통을 돕고, 아트와 프로그래머 직군을 아우르며 의견을 조율하며 이해관계 충돌 시 중간 접점을 찾게 도와주는 역할을 한다. 최적화, 프로파일링, 툴 업무 등에서 프로그래머와의 협업이 많은 역할로, 커뮤니케이션 스킬 또한 중요하게 여겨진다. 





이번 특강에서는 현재 엔씨소프트 소속으로 실무를 담당하고 있는 TA Abichu가 테크니컬 아티스트 채용을 담당하는 실무자 입장에서 터득한 ‘작품으로서 게임을 만드는 것’에 대한 강사의 실무 노하우를 기반으로 강의를 진행한다. 취업 준비 전략을 비롯해 실사 및 캐주얼 포트폴리오와 쉐이더를 통한 모델링, 텍스처링 구성 라이트 및 환경 씬 구성까지 테크니니컬 아티스트의 워크플로우를 한 번에 이해할 수 있는 강의를 진행할 예정이다.





강의는 △언리얼로 만드는 이펙트 및 쉐이더 △라이트 및 배경 환경 설정 △아트 리소스 제작 과정의 이해 등의 내용을 중심으로 진행된다. 강의를 마친 후에는 게임 엔진을 자유롭게 다루고 에픽의 리소스를 150% 활용하는 방법, 기본 쉐이더 기능을 통해 고급 효과 내는 연출 스킬 등 다른 곳에서 얻지 못하는 각종 실무 노하우도 전할 예정이다. 해당 특강은 게임아카데미 SBS아카데미게임학원 세미나 홈페이지에서 신청할 수 있다. 





유니티 학원 SBS아카데미게임학원 관계자는 “업계 특성상 지식 및 정보가 폐쇄적이었던 TA에 대한 실무 노하우를 얻을 수 있는 기회로, 게임 회사 취업이나 게임 개발, 쉐이더 제작 및 적용, 라이팅 및 환경 세팅 등에 관심 있는 이들에게 추천되는 특강”이라며 “언리얼 엔진 활용을 잘하고 싶거나 이펙트 제작 과정을 이해하고 포트폴리오 제작을 원하는 사람, 최적화와 프로파일링을 실무에서 잘 다루고 싶은 사람, TA 실무에 대한 작업 방식과 워크플로우를 알고 싶은 사람 등에게도 많은 도움이 될 것”이라고 전했다.





웹툰 학원 SBS아카데미게임학원 주요 교육과정에는 정규 과정(▲게임아트웍 ▲게임원화(2D) ▲게임그래픽(3D) ▲게임프로그래밍 ▲게임엔진 ▲게임기획 ▲웹툰 ▲웹소설)과 시그니처 과정(▲스파인/2D애니메이션 ▲이모티콘 제작 ▲메타버스 플랫폼 과정), 게임학과 준비과정(▲원화학과 ▲3D그래픽학과 ▲기획학과 ▲프로그래밍학과 ▲웹툰학과 ▲웹소설) 등이 있으며, 각종 국비지원학원 과정도 함께 운영 중이다.





다양한 산학협력과 취업 상담, 수강생 1:1 멘토제 등을 통해 수강생들의 취업을 지원하고 있으며, 수강비 부담을 줄이기 위한 수강료 할인 및 체험학습 이벤트도 활발하게 진행하고 있다. 현재 게임 프로그래밍 학원 SBS아카데미게임학원은 강남, 신촌, 홍대, 부산, 부평, 대구, 대전, 광주, 수원, 일산, 노원, 분당, 종로, 안산, 울산 국비지원 학원 등을 운영하고 있으며, 신설지점에는 안양, 천안 국비지원 학원이 있다.





게임 원화 학원 SBS아카데미게임학원에 대한 더욱 자세한 내용은 해당 홈페이지 및 대표전화 문의를 통해 확인할 수 있다.





동아에듀 기사 링크

http://edu.donga.com/?p=article&ps=view&at_no=20230222135953815671



세미나 포토스토리 현장

http://sbsgameacademy.com/academy/gametv_view.asp?txtCurPage=1&txtBoardSeq=1013&key=&kindseq=10&txtContentSeq=11574